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La actividad fue desarrollada por Salvador Lagos Guti\u00e9rrez, Mg. en Ingenier\u00eda Industrial. El profesional, que forma parte de IncubaUdeC present\u00f3 a los y las docentes una serie de conocimientos y herramientas claves asociadas al concepto de Design Thinking, adem\u00e1s de ejemplificar con c\u00f3mo este se vincula directamente con la interdisciplina. \u2018\u2018Nosotros en el taller de Design Thinking abordamos varias tem\u00e1ticas, entre ellas el concepto de Mindset, y es importante entenderlo porque continuamente trabajamos colaborativamente en distintos proyectos sobre todo en la universidad, trabajamos con profesionales que son de otras \u00e1reas y, por ende, estar en conocimiento de qu\u00e9 es el Mindset y c\u00f3mo puede aportar para mejorar el trabajo en equipo es clave\u2019\u2019. Adem\u00e1s, Lagos agreg\u00f3: \u2018\u2018El Mindset significa que yo puedo tener una mentalidad muy fija o bien una mentalidad asociada al crecimiento, y dentro de esos par\u00e1metros debo conocer d\u00f3nde me categorizo y d\u00f3nde puedo aportar m\u00e1s en base a mi perfil de profesional\u2019\u2019.<\/p>\n
Adem\u00e1s, el Ingeniero en Biotecnolog\u00eda se refiri\u00f3 a la realizaci\u00f3n de diversas actividades pr\u00e1cticas durante el desarrollo del taller, destacando el car\u00e1cter participativo que estas actividades promueven. \u2018\u2018El desarrollo de actividad pr\u00e1cticas tiene relaci\u00f3n con que la metodolog\u00eda asociada al Design Thinking que es de car\u00e1cter pr\u00e1ctica, nos sirve para abordar ideas de equipos de trabajo, las cuales se pueden materializar en prototipos y finalmente se conviertan en actividades a realizar, ya sea a trav\u00e9s de proyectos o bien a trav\u00e9s de actividades que mejoren el proceso educativo y nuestro trabajo en la universidad\u2019\u2019.<\/p>\n
Para finalizar, el profesional se refiri\u00f3 a la positiva recepci\u00f3n que tuvo la actividad por parte de los y las docentes presentes en el taller: \u201cLa verdad es que los docentes son sumamente participativos, veo que ellos est\u00e1n muy atentos a los se ve y se aborda en el taller, por lo tanto eso me tiene muy contento tambi\u00e9n de poder aportar con el conocimiento que nosotros estamos generando en IncubaUdeC, y ver que los profesionales y acad\u00e9micos est\u00e1n desarrollando muy buenas ideas\u2019\u2019.<\/p>\n
El espacio cont\u00f3 tambi\u00e9n con la participaci\u00f3n de la Dra. Carola Bruna Jofr\u00e9, encargada del eje Formaci\u00f3n del proyecto UCO21102 Interdisciplina, qui\u00e9n se\u00f1al\u00f3 en qu\u00e9 contexto dentro del proyecto se enmarca el desarrollo del taller de Design Thinking: \u2018\u2018El proyecto tiene un eje de formaci\u00f3n interdisciplinaria, que implica formar a las y los docentes y que estos puedan formar a los estudiantes, y en ese contexto, a trav\u00e9s del proyecto UCO hemos creado diversas instancias de capacitaci\u00f3n, talleres y webinars. El a\u00f1o pasado estuvimos realizando algunos webinars para aclarar el concepto de la interdisciplina, y en el caso de este taller de Design Thinking corresponde al primero dentro del ciclo de talleres metodol\u00f3gicos que se desarrollar\u00e1n, con el objetivo de conocer una metodolog\u00eda espec\u00edfica que podamos utilizar en el aula\u2019\u2019.<\/p>\n
Dentro de las y los docentes part\u00edcipes del taller estuvo el acad\u00e9mico \u00d3scar Far\u00edas, jefe de carrera de Ingenier\u00eda Civil Mec\u00e1nica, qui\u00e9n destac\u00f3 positivamente la instancia, as\u00ed como las posibles nuevas herramientas interdisciplinarias que \u00e9sta otorga. \u2018\u2018Es muy enriquecedor el hecho de estar en diferentes \u00e1reas del conocimiento, y poder aplicar esta metodolog\u00eda que, si bien en ingenier\u00eda la conocemos muy bien, a veces cuesta externalizarla para ver c\u00f3mo aplicarla en algunos casos espec\u00edficos de otras disciplinas. Es relevante poder empatizar con las soluciones que realmente requiere el p\u00fablico y ah\u00ed es importante este trabajo en equipo que se puede producir a trav\u00e9s de estas herramientas que nos ense\u00f1an en este tipo de talleres\u2019\u2019.<\/p>\n
Adem\u00e1s, el Dr. \u00d3scar Far\u00edas se refiri\u00f3 al trabajo conjunto desarrollado junto a otros acad\u00e9micos dentro del taller, se\u00f1alando que representa una pr\u00e1ctica asociada a la obtenci\u00f3n de mejores soluciones y propuestas ante problemas y desaf\u00edos. \u2018\u2018En el equipo en el que estuvimos trabajando colaborativamente surgieron ideas muy interesantes que yo creo que si se pueden llevar a la pr\u00e1ctica representar\u00edan un plus para nuestra instituci\u00f3n. Yo creo que estas son las instancias que permiten desarrollar ideas, ninguna idea se puede desechar en un comienzo sin antes ser evaluada correspondientemente, evidentemente del trabajo conjunto es m\u00e1s factible obtener un mejor y m\u00e1s completo resultado\u2019\u2019.<\/p>\n
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Con gran participaci\u00f3n de acad\u00e9micas y acad\u00e9micos se desarroll\u00f3 en las dependencias de EmpreUdeC el taller de metodolog\u00eda Design Thinking, el cual dio inicio al Ciclo de Talleres Metodol\u00f3gicos para la Interdisciplina, buscando entregar metodolog\u00edas para ense\u00f1anza y evaluaci\u00f3n que sean pertinentes para promover la interdisciplina en el marco del proyecto UCO 21102. La actividad […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":6764,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"
Aprovechando su paso por la zona, el director ejecutivo de la Asociaci\u00f3n para el Desarrollo del Instituto Tecnol\u00f3gico (ASDIT), V\u00edctor P\u00e9rez, se reuni\u00f3 el jueves 4 de mayo con investigadoras e investigadores de la Universidad de Concepci\u00f3n, con el fin de presentar las capacidades y ejes de acci\u00f3n del Instituto Chileno de Tecnolog\u00edas Limpias (ITL).<\/p>
En abril pasado, CORFO adjudic\u00f3 el Instituto a ASDIT, consorcio conformado por la Corporaci\u00f3n Alta Ley junto a 11 universidades nacionales, entre ellas la Universidad de Concepci\u00f3n, adem\u00e1s la Asociaci\u00f3n de Industriales de Antofagasta (AIA), centros de investigaci\u00f3n internacionales y empresas nacionales y extranjeras. El ITL es parte de la estrategia nacional para el desarrollo de energ\u00edas limpias, con una inversi\u00f3n cercana a los $125 millones de d\u00f3lares para la pr\u00f3xima d\u00e9cada.<\/p>
La iniciativa busca implementar y empujar el escalamiento industrial de nuevas tecnolog\u00edas para la miner\u00eda sostenible, el hidr\u00f3geno verde y sus derivados, el almacenamiento energ\u00e9tico y la econom\u00eda circular. El modelo espera promover la cooperaci\u00f3n y la competencia, a trav\u00e9s de la co-participaci\u00f3n en pilotajes tecnol\u00f3gicos, potenciando adem\u00e1s el desarrollo regional y nacional, tenido base en la Regi\u00f3n de Antofagasta.<\/p>
\u201cExisten fortalezas de la Universidad de Concepci\u00f3n en miner\u00eda, en la tem\u00e1tica de desarrollo del hidr\u00f3geno, hay tem\u00e1ticas h\u00eddricas muy relevantes, y eso hace que existan expectativas de vinculaci\u00f3n desde los desaf\u00edos que tenemos alrededor del ITL implementado en Antofagasta y los conocimientos y los desarrollos que ha tenido la Universidad de Concepci\u00f3n en todos estos a\u00f1os\u201d, expres\u00f3 P\u00e9rez, al t\u00e9rmino de la exposici\u00f3n.<\/p>
El directivo agradeci\u00f3 la oportunidad de hacer una bajada al mundo acad\u00e9mico, poniendo \u00e9nfasis en la oportunidad de colaborar para desarrollar materiales m\u00e1s sostenibles, minerales fundamentales para la transici\u00f3n energ\u00e9tica, y resolver los desaf\u00edos que impone la crisis clim\u00e1tica. \u201cEs una necesidad que tiene la Regi\u00f3n de Antofagasta, el pa\u00eds y b\u00e1sicamente el mundo. Y esto es clave, porque no es posible resolverlos de manera individual, o de forma encapsulada desde un sector industrial o desde una regi\u00f3n del pa\u00eds. Requiere una articulaci\u00f3n in\u00e9dita en la historia de nuestro pa\u00eds\u201d.<\/p>
\u00a0<\/p>
Oportunidades para la investigaci\u00f3n\u00a0<\/strong><\/p> Durante la presentaci\u00f3n, P\u00e9rez detall\u00f3 la in\u00e9dita gobernanza que tendr\u00e1 el ITL. El Directorio estar\u00e1 compuesto por 3 socios industriales, 1 socio universitario, 2 miembros designados por el Gobierno,<\/p> un miembro designado por Alta Ley y la Asociaci\u00f3n de Industriales de Antofagasta y un miembro, s\u00f3lo con derecho a voz, de las instituciones tecnol\u00f3gicas internacionales.<\/p> En cuanto a los criterios de selecci\u00f3n de proyectos, V\u00edctor P\u00e9rez explic\u00f3 que se tomaron en cuenta las condiciones impuestas por CORFO, lo que deriv\u00f3 en una propuesta de evaluaci\u00f3n contar\u00e1 con varias etapas, buscando que las iniciativas candidatas est\u00e9n alineadas con los desaf\u00edos de la industria. Un par\u00e1metro importante de selecci\u00f3n es que las tecnolog\u00edas cuenten con un nivel de madurez igual a superior a TRL 5.<\/p> El Director de Desarrollo e Innovaci\u00f3n de la Universidad, Dr. Jorge Carpinelli Pavisich, agradeci\u00f3 la visita: \u201cNos sumaremos con todas nuestras capacidades cient\u00edficas y tecnol\u00f3gicas, para que UdeC pueda liderar o acompa\u00f1ar proyectos en \u00e1reas como miner\u00eda sustentable, energ\u00eda solar, gesti\u00f3n h\u00eddrica e hidr\u00f3geno verde, entre otras. Ser\u00e1 un desaf\u00edo y labor de todos quienes investigan en esos \u00e1mbitos traccionar estas propuestas que deber\u00e1n ser ejecutadas en el extremo norte de nuestro pa\u00eds\u201d, concluy\u00f3.<\/p>