[et_pb_section fb_built=\u00bb1″ _builder_version=\u00bb4.16″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.16″ background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4″ _builder_version=\u00bb4.16″ custom_padding=\u00bb|||\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb custom_padding__hover=\u00bb|||\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.18.0″ background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb hover_enabled=\u00bb0″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb sticky_enabled=\u00bb0″]<\/p>\n
<\/p>\n
Estudiantes de prek\u00ednder hasta s\u00e9ptimo b\u00e1sico de la escuela rural La Quebrada F-903, ubicada en el km. 26 del camino Pedregal de Los \u00c1ngeles, dieron vida a un mural colectivo en torno al tema de la disponibilidad y el cuidado los de recursos h\u00eddricos en su propio territorio, bajo el lema \u2018Cuidemos el agua\u2019.\u00a0\u00a0<\/p>\n
\u00c9ste es el principal resultado del proyecto Valoraci\u00f3n del Recurso H\u00eddrico presente en la Provincia de B\u00edo-B\u00edo desde un enfoque interdisciplinar, cultural y art\u00edstico, dirigido por el Dr. Esteban C\u00e1rdenas P\u00e9rez, cad\u00e9mico del Departamento de Did\u00e1ctica, Curr\u00edculum y Evaluaci\u00f3n de la Escuela de Educaci\u00f3n del Campus Los \u00c1ngeles de la Universidad de Concepci\u00f3n. El proyecto fue financiado con fondos centralizados administrados desde la Vicerrector\u00eda de Investigaci\u00f3n y Desarrollo, a trav\u00e9s del concurso VRID Creaci\u00f3n Art\u00edstica.\u00a0<\/p>\n
Esta l\u00ednea de financiamiento interno UdeC busca promover el desarrollo de proyectos acad\u00e9micos que tengan como resultado una creaci\u00f3n art\u00edstica o nuevo conocimiento te\u00f3rico art\u00edstico. El fondo permiti\u00f3 la edici\u00f3n del foto-libro art\u00edstico \u2018Mural Mosaico Colectivo de Pintura Infantil\u2019, que refuerza sus objetivos de divulgaci\u00f3n y cuenta con colaboraci\u00f3n multidisciplinaria e internacional.\u00a0\u00a0<\/p>\n
Al respecto, el Director de Investigaci\u00f3n y Creaci\u00f3n Art\u00edstica de la UdeC, Dr. Ronald Mennickent Cid, destac\u00f3 que \u201cvaloramos la labor realizada por el Dr. Esteban C\u00e1rdenas y su equipo, quienes, en este proyecto financiado por la VRID, han logrado plasmar en una obra art\u00edstica estudiantil colectiva, la importancia del recurso h\u00eddrico para nuestras comunidades\u201d.\u00a0\u00a0<\/p>\n
\u201cUn m\u00e9rito adicional de este proyecto ha sido el enfoque interdisciplinario, cultural y art\u00edstico, y adem\u00e1s el haber culminado con la publicaci\u00f3n de un foto-libro de gran m\u00e9rito\u201d, agreg\u00f3 el directivo.\u00a0\u00a0<\/p>\n
<\/p>\n
Ni\u00f1os y ni\u00f1as protagonistas\u00a0<\/p>\n
Sobre los objetivos del proyecto, el Dr. C\u00e1rdenas explic\u00f3: \u201c(busca) Narrar visualmente las experiencias e intercambios art\u00edsticos de los ni\u00f1as y ni\u00f1as a trav\u00e9s del formato de dise\u00f1o, estructura y edici\u00f3n que ofrece el foto-libro art\u00edstico, sobre la tem\u00e1tica \u2018Cuidemos el Agua\u2019\u201d. A su juicio, \u201cen su esencia creativa e hilo conductor, permite rememorar nuestra microhistoria sobre la importancia de los recursos h\u00eddricos, que se ordena clara y secuencialmente a trav\u00e9s del di\u00e1logo fotogr\u00e1fico y en el que, adem\u00e1s, la posibilidad del texto escrito se supedita conceptualmente al relato visual, exploratorio y entrelazado a cada una de las im\u00e1genes aqu\u00ed plasmadas\u201d.\u00a0<\/p>\n
El libro comienza con la visi\u00f3n de especialistas acerca de los diversos aspectos del impacto de la actual escasez de los recursos h\u00eddricos y luego da cuenta en detalle de las distintas etapas de la construcci\u00f3n del mural, documentando desde el proceso creativo previo hasta el hito de inauguraci\u00f3n de la obra, matizado con art\u00edculos sobre diversas aproximaciones en torno al agua.\u00a0<\/p>\n
El director del proyecto explic\u00f3 el libro como un ejercicio de \u201cvinculaci\u00f3n con el medio escolar a partir de la representaci\u00f3n y valoraci\u00f3n est\u00e9tica del recurso h\u00eddrico relacionado con el agua que, iconogr\u00e1ficamente, a trav\u00e9s de la expresi\u00f3n infantil, se trabaja con la representaci\u00f3n visual de la biodiversidad h\u00eddrica y rural que rodea al establecimiento educaci\u00f3n y que, adem\u00e1s, se constituyen como un referente de creaci\u00f3n y mediaci\u00f3n interdisciplinar, cultural y art\u00edstica en la Provincia de Biob\u00edo, territorio desde el cual la Universidad de Concepci\u00f3n Campus Los \u00c1ngeles se vincula con el medio\u201d.\u00a0\u00a0<\/p>\n
Adem\u00e1s, el Prof. C\u00e1rdenas expres\u00f3 \u201cun amplio agradecimiento a toda la comunidad educativa de la escuela rural La Quebrada, encabezada por su Directora Ang\u00e9lica del Canto Mu\u00f1oz, quienes con entusiasmo y generosidad nos abrieron las puertas para realizar este ambicioso y preciado proyecto. Asimismo, agradecer al Dr. Mario Mogrovejo Dom\u00ednguez, Word Councillor Am\u00e9rica Latina de InSEA; al Catedr\u00e1tico de la Universidad de Valencia Dr. Ricard Huerta; al Dr. Francisco Brovelli y a Gustavo Godoy, ambos de Campus Los \u00c1ngeles de la UdeC; y, a la Dra. Nicole Uslar, coinvestigadora del proyecto VRID del Campus Chill\u00e1n; porque desde la multidisciplinariedad y \u00e1reas espec\u00edficas de sus conocimientos, fueron capaces de aportar con sus reflexiones sobre la valoraci\u00f3n, importancia y el cuidado del agua.\u00a0<\/p>\n
Asimismo, el Doctor en Artes Visuales por la Universidad de Granada-Espa\u00f1a, viene tambi\u00e9n en agradecer a los \u201cestudiantes de la carrera de Educaci\u00f3n General B\u00e1sica de la Escuela de Educaci\u00f3n del Campus Los \u00c1ngeles: York \u00c1lvarez Neculpi, Tamar Y\u00e1\u00f1ez Rubilar, Natalia Ferrada Orellana y Miguel Soto Sandoval, quienes contribuyeron incansablemente para que cada taller de expresi\u00f3n art\u00edstica de los ni\u00f1os y ni\u00f1as diera como resultado, este foto-libro art\u00edstico\u201d.\u00a0<\/p>\n
Finalmente, se\u00f1al\u00f3 que \u201cen demanda a los inminentes desaf\u00edos a nivel nacional y mundial sobre la urgente necesidad de enfrentar la crisis h\u00eddrica desde el punto de vista de las ciencias naturales, exactas, sociales, culturales y art\u00edsticas; siendo el agua, uno de los recursos m\u00e1s importantes y estrat\u00e9gicos para el desarrollo sostenible de las diversas actividades productivas, econ\u00f3micas, energ\u00e9ticas, tur\u00edsticas y recreativas en constante cambio, creemos que con la aprobaci\u00f3n de este proyecto por parte de la VRID de la Universidad de Concepci\u00f3n, sin lugar a dudas se agradece, porque nos permite ampliar las posibilidades perform\u00e1ticas sobre la pertinencia pict\u00f3rica de los equilibrios ecosist\u00e9micos situados que repercuten de manera insospechada en la conservaci\u00f3n de la biodiversidad y la vida. Y precisamente con el respaldo de la VRID, ha sido posible profundizar transversalmente en aquellos procesos de mediaci\u00f3n cultural en el \u00e1rea de la investigaci\u00f3n art\u00edstica vinculada con la tem\u00e1tica del AGUA, siendo un referente de representaci\u00f3n visual que se proyecta desde el sur de Chile\u201d, expresa el Dr. C\u00e1rdenas.\u00a0<\/p>\n