{"id":9331,"date":"2024-05-06T23:04:16","date_gmt":"2024-05-06T23:04:16","guid":{"rendered":"https:\/\/vrid.udec.cl\/?p=9331"},"modified":"2024-05-06T23:04:56","modified_gmt":"2024-05-06T23:04:56","slug":"udec-finalizo-diagnostico-de-facultades-que-imparten-carreras-en-ciencias-sociales-humanidades-y-artes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/vrid.udec.cl\/en\/udec-finalizo-diagnostico-de-facultades-que-imparten-carreras-en-ciencias-sociales-humanidades-y-artes\/","title":{"rendered":"UdeC finaliz\u00f3 diagn\u00f3stico de facultades que imparten carreras en Ciencias Sociales, Humanidades y Artes"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=\u00bb1&#8243; _builder_version=\u00bb4.16&#8243; global_colors_info=\u00bb{}\u00bb theme_builder_area=\u00bbpost_content\u00bb][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.16&#8243; background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb theme_builder_area=\u00bbpost_content\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4&#8243; _builder_version=\u00bb4.16&#8243; custom_padding=\u00bb|||\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb custom_padding__hover=\u00bb|||\u00bb theme_builder_area=\u00bbpost_content\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.18.0&#8243; background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb custom_padding=\u00bb||0px|||\u00bb hover_enabled=\u00bb0&#8243; global_colors_info=\u00bb{}\u00bb theme_builder_area=\u00bbpost_content\u00bb sticky_enabled=\u00bb0&#8243;]<\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><i><span style=\"font-weight: 400;\">El trabajo resalt\u00f3 tanto fortalezas como \u00e1reas de mejora en las cinco facultades pertenecientes a Sociales UdeC 2030, proyecto que se adentra a la realizaci\u00f3n de su plan estrat\u00e9gico.\u00a0<\/span><\/i><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">La Universidad de Concepci\u00f3n, por medio del proyecto ANID, Conocimientos 2030, realiz\u00f3 un diagn\u00f3stico de las facultades de Arquitectura, Urbanismo y Geograf\u00eda, Ciencias Sociales, Ciencias Jur\u00eddicas y Sociales, Educaci\u00f3n, y Humanidades y Artes, en \u00e1reas de formaci\u00f3n, investigaci\u00f3n, creaci\u00f3n y vinculaci\u00f3n con el medio.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Con la recolecci\u00f3n de datos provenientes de diversas fuentes institucionales, y por medio de entrevistas y talleres con m\u00e1s de 180 participantes, se realiz\u00f3 el diagn\u00f3stico de las facultades que imparten carreras de las artes, humanidades y ciencias sociales.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Insumo fundamental para el proyecto, ya que permite conocer cu\u00e1les son las fortalezas y oportunidades de mejora. Es as\u00ed que, de acuerdo a la directora del proyecto, Dra. Xenia Fuster Farf\u00e1n, \u201cnos dio mucha informaci\u00f3n, tanto a nivel cuantitativo para poder obtener un panorama de la realidad de estas cinco facultades, como a nivel cualitativo para conocer las percepciones de quienes dan vida a nuestras distintas disciplinas, desde estudiantes, acad\u00e9micos, acad\u00e9micas y autoridades\u201d.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En este contexto, el equipo ejecutor se encuentra llevando a cabo la difusi\u00f3n de los principales resultados, participando en los Consejos Directivos de las cinco facultades, y organizando encuentros con sus Consejos Asesores Internos y Externos.<\/span><\/p>\n<p><b>Hallazgos\u00a0<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">De las \u00e1reas estudiadas -Formaci\u00f3n, Investigaci\u00f3n y Creaci\u00f3n, y Vinculaci\u00f3n con el Medio-\u00a0 se detectaron entre otras cosas, una amplia participaci\u00f3n en proyectos internos de investigaci\u00f3n por parte de las facultades del Grupo 1. Adem\u00e1s de grupos de investigaci\u00f3n con una s\u00f3lida vinculaci\u00f3n nacional, con potencial de internacionalizaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Tambi\u00e9n se observ\u00f3 un equilibrio de g\u00e9nero en las matr\u00edculas de pre y postgrado, con un aumento de matr\u00edcula de mujeres de 2018 a 2022.<\/span> <span style=\"font-weight: 400;\">En cuanto a los perfiles de egreso, se encuentran presentes atributos como interdisciplina, territorio e internacionalizaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Por otro lado, visto desde c\u00f3mo se incorpora en cursos, mallas curriculares y perfiles de ingreso, el enfoque de g\u00e9nero se encuentra presente en varias carreras y disciplinas, y de diversas formas. Para la Dra.Fuster Farf\u00e1n, \u201ces necesario sin duda fortalecer y transversalizar su inclusi\u00f3n, reflexionando en c\u00f3mo incorporarlo considerando sus particularidades en docencia, investigaci\u00f3n y vinculaci\u00f3n, desde perspectivas interdisciplinarias\u201d.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">De un total de 8 mil 784 actividades de vinculaci\u00f3n con el medio, llevadas a cabo por la UdeC, un 25% corresponden a las cinco facultades analizadas. Dichas actividades se reflejan principalmente en aquellas de extensi\u00f3n, colaboraci\u00f3n con actores del medio externo y desarrollo de proyectos con instituciones p\u00fablicas, mediante asistencia t\u00e9cnica y servicios.<\/span><\/p>\n<p><b>Camino al Plan Estrat\u00e9gico<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Buscando \u2013a mediano plazo- fomentar la transferencia de conocimientos para contribuir al desarrollo de pol\u00edticas p\u00fablicas y la promoci\u00f3n de la innovaci\u00f3n social, p\u00fablica y cultural interdisciplinaria, es que se elaborar\u00e1 un Plan Estrat\u00e9gico.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">\u201cEl diagn\u00f3stico ser\u00e1 la base para la construcci\u00f3n del plan estrat\u00e9gico. El objetivo es poder consensuar cu\u00e1les son esos elementos comunes en las cinco facultades, que es necesario potenciar y fortalecer, y una vez alcanzado ese consenso, ser\u00e1n la base de dicha estrategia que mira a la segunda etapa de Conocimientos 2030\u201d, destac\u00f3 la Dra. Fuster Farf\u00e1n.\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Al mismo tiempo, se llevar\u00e1 a cabo el an\u00e1lisis de brechas, donde se identifican diferencias entre las facultades actuales y los est\u00e1ndares ideales basados en el diagn\u00f3stico y la experiencia comparada.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Para ello, se seleccionaron instituciones relevantes para este estudio y que se utilizar\u00e1n como referencia para identificar y validar las brechas encontradas en relaci\u00f3n con las mejores pr\u00e1cticas identificadas durante el an\u00e1lisis.<\/span><\/p>\n<p><b>Sobre el proyecto<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">El proyecto institucional Sociales UdeC 2030 de la UdeC \u201cAbrir y transformar las Ciencias Sociales: Dise\u00f1o de un Plan Estrat\u00e9gico para la Universidad de Concepci\u00f3n\u201d, es financiado por ANID en su l\u00ednea Conocimientos 2030.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Este tiene por principal objetivo construir y gestionar institucionalmente un plan estrat\u00e9gico que promueva transformaciones en las \u00e1reas de formaci\u00f3n, investigaci\u00f3n y creaci\u00f3n art\u00edstica y vinculaci\u00f3n con el medio en las Humanidades, Artes y Ciencias Sociales de la Universidad de Concepci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Todo, para dar respuesta adecuada a los nuevos desaf\u00edos de la sociedad, enfatizando en las perspectivas interdisciplinares, territoriales, de g\u00e9nero, inclusi\u00f3n, innovaci\u00f3n, internacionalizaci\u00f3n y ciudadan\u00eda.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><\/span><\/p>\n<p><em>Por\u00a0Muriel Soubelet del R\u00edo, Comunicaciones Sociales 2030<\/em><\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Felipe Burgos, jefe UPI UdeC: \u201cLa propiedad intelectual es el principal incentivo a la creaci\u00f3n cient\u00edfica-tecnol\u00f3gica\u201d<\/p>","protected":false},"author":3,"featured_media":9332,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[9,25],"tags":[120,119,47,118],"class_list":["post-9331","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticia","category-sociales-2030","tag-arte","tag-humanidades","tag-sociales","tag-sociales-2030"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/vrid.udec.cl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9331","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/vrid.udec.cl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/vrid.udec.cl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vrid.udec.cl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vrid.udec.cl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9331"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/vrid.udec.cl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9331\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9335,"href":"https:\/\/vrid.udec.cl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9331\/revisions\/9335"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vrid.udec.cl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9332"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/vrid.udec.cl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9331"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/vrid.udec.cl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9331"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/vrid.udec.cl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9331"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}